¿QUE ES LO QUE NOS QUIERE DECIR?
El conocimiento científico es una crítica a la realidad
refiriéndose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata
de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de
las cosas y su devenir.
No sólo responde a la pregunta ¿Cómo?, sino que se cuestiona
el ¿Por qué? (las causas) de los fenómenos o hechos. En este sentido es una
reflexión crítica en que las opiniones personales han sido reemplazadas por juicios
que aspiran a la certeza máxima y a la universalidad.
Pretende descubrir relaciones constantes que se obtienen
mediante la investigación metódica y apropiada; pretende y logra hallar las
leyes y principios que obedecen los fenómenos y los acontecimientos. Se propone
explicaciones profundas de amplio alcance objetivo, con mayor rigurosidad y
precisión; se apoya en las leyes y principios, cuyo ordenamiento lleva sus
experiencias a razonamientos profundos y busca establecer conclusiones de
validez universal.
Características del Conocimiento Científico:
1. Objetivo. Trata a los hechos y se apega a ellos evitando
introducir en la explicación cosas sobrenaturales, valores sentimentales o
emocionales. La objetividad como característica primordial rebasa la
subjetividad; por tanto, como categoría de validez general clarifica y precisa
al fenómeno del conocimiento.
2. Sistemático. Consiste en establecer un orden o coherencia
entre los conocimientos producidos en la investigación.
3. Racional. Toda explicación debe ser fundamentada, a
través de principios y teorías científicas.
4. Universal. Con esta característica queremos señalar que
cualquier conocimiento tiene validez para todos los objetos del conjunto a que
se refieren las afirmaciones.
5. Relacionable. Consiste en relacionar y descubrir las
conexiones y vínculos entre los fenómenos y acontecimientos que conforman la
realidad.
6. Verificable. Es un proceso mediante el cual se somete a
prueba nuestras afirmaciones sobre los hechos, para confirmar si son verdaderas
o falsas, y que cualquier científico o persona lo puede comprobar.
7. Crítico. Emite juicios de valor.
8. Falible. Que se puede llegar a crear conocimientos
erróneos, pero ciertos a las condiciones históricas y sociales en las que se
producen.
Algunos ejemplos que representan el conocimiento científico puede ser:
· El descubrimiento de la conformación del Sistema Solar.
· Teorema de Pitágoras, sobre las relaciones de los lados de un triángulo rectángulo
· Las tres leyes de Newton acerca del movimiento.
· El Teorema de Tales, sobre las relaciones entre ángulos.
· La computación y los desarrollos de sistemas informáticos.
